Gemeinsam mit Lehrkräften weiterentwickelt: Das dritte Update eröffnet neue Möglichkeiten, Lernstände differenzierter einzuordnen und Förderung gezielt zu begleiten.
Schneller Start: Login per QR-Code
Im Unterricht zählt jede Minute. In der Testcenter-App können sich Kinder jetzt direkt mit ihrem persönlichen QR-Code anmelden. Dazu wählen sie auf dem Tablet „Mit QR-Code anmelden“ und scannen ihren individuellen Code. Der Login erfolgt ohne Eingabe von Schulnummer und Kinder-PIN. Die persönliche Kinder-PIN-Liste steht dir weiterhin im Assistenten zum Download zur Verfügung.
Für die Praxis heißt das: Das unterstützt einen ruhigen und klaren Start in Testphasen.
Diagnostik flexibel gestalten: Updates im Testcenter
Während du die Planung im Assistenten übernimmst, führen Kinder ihre diagnostischen Tests weiterhin in der App „Testcenter – Diagnose meistern“ durch.
Die App bietet eine klare, reduzierte Umgebung, die konzentriertes Arbeiten unterstützt.
Der CODY-D 1–4 Lese-Rechtschreibtest kann nun, ähnlich wie der LONDI-Screener (Schnelltest für Rechnen, Lesen & Schreiben), in drei diagnostischen Teilbereichen durchgeführt werden:
- Vorläuferfähigkeiten (ca. 10 Minuten)
- Lesen (ca. 10 Minuten)
- Rechtschreiben (ca. 10 Minuten)
Du entscheidest bereits bei der Einrichtung des Tests, welche Bereiche für ein Kind relevant sind und wann diese durchgeführt werden.
Für die Praxis heißt das: Diagnostik lässt sich dadurch noch gezielter an individuelle Lernbedarfe anpassen.
Die neue Diagnostikübersicht
Auf Grundlage von Rückmeldungen aus der Praxis wurde die Darstellung diagnostischer Ergebnisse weiterentwickelt. Diese steht nun in der Diagnostikübersicht auf Gruppenebene zur Verfügung. Öffne dazu eine Gruppe und wähle anschließend „Diagnostikübersicht“. Dort werden jetzt die Testergebnisse nach Verfahren dargestellt., z. B.:
- LONDI
- CODY-D
- CODY-M
- CODY-LM
- LDO
Detailansichten ermöglichen eine vertiefte Analyse einzelner Leistungen.
Zusätzlich können Übersichten und Einzelergebnisse über die neue CSV-Exportfunktion gesichert werden, etwa zur Vorbereitung von Elterngesprächen oder für den Austausch im Kollegium.
Für die Praxis heißt das: Das erleichtert eine fundierte Einordnung und Besprechung von Lernständen.
Förderstatus im Gruppenüberblick
In der Gruppenansicht erreichst du wichtige Einblicke zu deiner Klasse jetzt direkter über die Symbole neben der jeweiligen Gruppe.
- Das linke Symbol führt dich zur Diagnostikübersicht der Gruppe.
- Das rechte Glühbirnen-Symbol öffnet den Förderstatus der Gruppe.
So kannst du Lernentwicklungen schneller einsehen und gezielt in deine Förderplanung einbeziehen.
Für die Praxis heißt das: So lassen sich Lernprozesse noch einfacher begleiten und reflektieren.
Förderübersicht der Gruppe: Erweiterte Einblicke in die Lernaktivität
Mit der neuen Förderübersicht der Gruppe (unter „Förderung“) erhältst du einen Überblick über die Nutzung der Förderlösungen in deiner Klasse.
Die Übersicht umfasst unter anderem:
- gesammelte Münzen
- Trainingszeiten in Namagi, Talasia und KIDS
- absolvierte Übungen je Förderlösung
- Gesamtaktivität der Gruppe
Für die Praxis heißt das: Damit lässt sich Lernaktivität auf Gruppenebene gezielter einordnen.
Fazit
Die aktuellen Weiterentwicklungen im Assistenten und im Testcenter unterstützen Lehrkräfte dabei, Lernstände differenzierter und schneller zu erfassen. Diagnostik, Auswertung und Training greifen damit noch enger ineinander.
Neue Funktionen kennenlernen und im Unterricht einsetzen. 👉 Jetzt im Assistenten ausprobieren